细节管理在儿科护理管理的应用及探讨
 |
| 第1页 |
参见附件。
【摘要】 目的：分析讨论在对儿科进行护理管理时实施细节管理后的临床效果。方法：笔者所在医院2011年2月起开始实施细节管理，选取实施细节管理前收治的200例患儿组成A组，选取实施细节管理后收治的200例患儿组成B组，比较两组患儿的各项临床指标。结果：实施细节管理的B组患儿在并发症发生率、护患纠纷发生率、感染事件发生率及护理满意度等方面与A组患儿比较具有明显优势(P<0.05)。结论：对临床儿科实施细节管理，可以有效降低并发症、感染等不良事件的发生，同时还可大幅度提高护理满意度，值得临床广泛推广应用。
【关键词】 细节管理； 儿科护理； 护理管理
中图分类号 R473.72 文献标识码 B 文章编号 1674-6805(2013)19-0122-02
近年来，伴随着人们生活水平的提高及保健意识的加强，使得患者在就医时对医疗护理有了更高的要求。此外儿科患者具有较强的特殊性，这样便使得护理工作更加容易发生意外。因此，临床医护人员在进行工作时，如何规避风险、提高护理质量，便显得极为重要了。目前在临床上，一种“以人为本”的护理原则被认为是医护人员进行护理工作时的重要依据[1]。笔者所在医院2011年2月起开始实施细节管理，与实施细节管理前比较，取得了良好的临床效果，现分析报道如下。
1 资料与方法
1.1 一般资料
笔者所在医院自2011年2月起开始实施儿科细节管理，随机抽取在实施护理管理前1年内收治的儿科住院患儿200例作为此次研究的A组，随机抽取2011年2月-2012年2月收治的200例住院患儿作为此次研究的B组。其中A组患儿中男性患儿132例，女性患儿68例，患儿平均年龄6.2岁；B组患儿中男性患儿129例，女性患儿71例，患儿平均年龄6.3岁。两组患儿一般资料比较，差异无统计学意义(P>0.05)，具有可比性。
1.2 方法
A组患儿实施常规的儿科护理，在此基础上B组患儿实施细节管理护理，细节管理的具体实施措施如下。
1.2 ......
您现在查看是摘要介绍页，详见PDF附件。