【摘要】 总结本院护生临床实习的经验，从组织制度建设、岗前培训、临床护理操作和护患沟通的学习等带教诸方面阐述了本院的作法。

    【关键词】 临床实习护生； 带教

    中图分类号 R47 文献标识码 A 文章编号 1674-6805(2013)23-0126-02

    笔者所在医院每年要接受30名不同层次的护生来院实习。护理临床实习是整个护理教学工作中重要组成部分，是实习护生将理论知识与临床实践相结合的关键环节。加强临床教学的管理，对确保护生实习质量尤为重要[1]。因此，医院极其重视护生的临床实习，采取多项措施以做好护生的实习带教工作，通过规范的教学管理，提高了实习护生带教水平，从而培养了一批批高素质的护理人才。现将笔者所在医院具体做法总结如下。

    1 建立健全、有效的护理教学管理体系

    护理部、各科护士长和带教老师代表组成教学管理小组。根据各院校的实习大纲和教学计划，结合本院的具体情况，制定出周密、细致的实习计划和质量控制标准。各科再结合本科特点制定出切实可行的具体实施方案，教学管理小组则不定期地进行督促检查和指导，以保证教学计划的落实。护生在每科实习结束前，要进行考核。将考核成绩记入实习档案，并与带教老师的评先、晋级挂钩。

    2 做好上岗前的培训

    近几年来院实习的护生大都是90后的女孩子，她们年经、活泼、思维活跃，但有的过于喜欢打扮，追求时尚，穿着过于暴露，有的贪玩，比较散漫。有的则是高、中考成绩不理想，无奈选择了学习护理专业。因此，在轮科前，进行有关知识的1～2 d的强化培训是十分重要的。

    2.1 职业道德和法律法规的培训

    组织护生学习《护士条例》和《护士守则》 ......