家属参与妊娠期糖尿病健康教育效果分析(1)
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【摘要】 目的：分析家属参与妊娠期糖尿病健康教育对孕妇自我管理的效果。方法：对2011年12月-2012年5月在武汉市妇幼保健院妇保科就诊的52例妊娠期糖尿病孕妇进行健康教育，将有固定家属参与的孕妇(17例)分为A组，无固定家属参与的孕妇(26例)分为B组，无家属参与的孕妇(9例)分为C组，分析三组孕妇接受健康教育后的自我管理效果。结果：(1)按时产检率、坚持配餐饮食率、坚持有氧运动率和定期产检内容知晓率A组明显高于B组和C组，差异有统计学意义(P<0.05)。(2)定期检测血糖率A组、B组比较差异无统计学意义(P>0.05)，但均高于C组，差异有统计学意义(P<0.05)。(3)按时产检率、坚持配餐饮食率B组明显高于C组，差异有统计学意义(P<0.05)。结论：固定家属参与妊娠期糖尿病健康教育可以提高患者的医嘱依从性，增强自我管理。
【关键词】 妊娠期糖尿病； 健康教育； 家属参与； 自我管理
中图分类号 R714.256 文献标识码 B 文章编号 1674-6805(2014)12-0151-02
Effect Analysis of Family Members to Participate in the Health Education on Gestational Diabetes Mellitus/YANG Wen ......
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