【摘要】 健康教育是整体护理的重要组成部分，受到广大医务人员的重视，新形式下多途径的健康教育得到越来越多患者的认可。来门诊输液的患者对输液室的环境、输液流程及输液注意事项急需一定的知晓，他们对自己的病情、所用药物的作用、不良反应，以及健康的生活方式对疾病的影响更想有个比较清晰的认识，基于此，采取多途径的健康教育解决了患者的所需所想。在高校医院，门诊输液患者基本上是大学生和教职工及家属，他们的文化层次普遍较高，更希望接受更系统、更全面、更便捷、更新颖的健康教育形式。多途径的健康教育迎合了高校医院门诊输液患者。通过实施多途径的健康教育，融洽了医患关系，提高了患者的满意度，同时也提高了医院的信誉度。

    【关键词】 多路径； 健康教育； 高校医院； 门诊输液患者； 重要性

    中图分类号 R472 文献标识码 A 文章编号 1674-6805(2015)11-0160-03

    健康教育是借助多学科的理论和方法，通过有计划、有组织、有系统的社会教育活动，帮助人们了解自己的健康状况，认识危害健康的因素，促进人们自觉地选择有益于健康的行为和生活方式，减少或清除影响健康的危害因素[1]。多途径的健康教育模式全面系统地贯穿于整个输液过程，甚至从院内延伸到院外，符合了以人为本、以患者为中心的整体护理程序 ......