3.2 教学方式

    教学方式也是影响有效教学的重要因素之一[4]，好的教学方式能够调节课堂气氛调动学生学习积极性，而提问是在教学中与学生进行有效互动的桥梁，也可反映出学生对所学知识的掌握情况，但提问的技巧也是非常关键的，需要在课堂提问中以较好的提问技巧来引导学生进行有效学习。此外，护理方面的知识本就比较庞杂难懂，所以除了简单的知识讲解外还需与实践相结合。

    3.3 教师的教学特点

    教师一般都被人们称作人类心灵的工程师，作为一名人民教师为人师表，首先要从自身做起做一个积极乐观、关心学生且有责任心的好老师，能够在教学中以正确的人生观价值观来引导学生[5-7] ......