1.2 方法

    1.2.1 设计调查问卷 参考文献，结合本研究的实际情况，自行设计调查问卷，经专家讨论及预调查而成。包含2份问卷，(1)问卷一：孕妇维生素D相关知识认知调查表；(2)问卷二：孕妇对维生素D摄入行为依从性调查表。

    1.2.2 对照组 所有对照组孕妇均按常规流程产前门诊检查，应用传统方法进行健康宣教。

    1.2.3 观察组 所有观察组孕妇应用知信行健康教育模式进行健康宣教。通过胎儿大学进行维生素D知识讲座、QQ、微信群、发放健康宣传页等方式来干預，达到知识宣教；举办“孕妇沙龙”活动，以帮助准妈妈们巩固知识、建立信念。

    1.2.3.1 知识干预内容 维生素D相关知识；目前国内外孕妇体内维生素D水平所处现状；维生素D缺乏对母婴的影响；日照、饮食及维生素D制剂与体内维生素D合成之间的关系、孕期获取充足维生素D的途径等。

    1.2.3.2 具体实施步骤 知识建立：(1)在门诊产检候诊区通过大屏电视播放及墙壁张贴“孕期维生素D相关知识”内容进行知识宣教，通过视觉上的冲击来达到建立知识的目的，同时也提高孕妇的重视程度。(2)发放《孕期维生素D知识》宣传页，以图文并茂的形式进行展现，帮助孕妇知识的巩固。(3)孕12～14周安排胎儿大学听课：每周一上午09∶00-09∶30邀请笔者所在医院营养科专家对所有观察组孕妇进行孕期维生素D相关知识授课 ......