【摘要】 目的：深入了解高中生视力不良发生、发展规律，分析可能的影响因素，为防控工作提供参考。方法：对南宁市第十四中学高中部2011级460名学生(920眼)视力状况进行纵断面研究，并结合高中教育体制及高中生生理、行为特点，分析可能导致视力不良发生、发展的原因。结果：从高一到高三，视力不良检出率分别是80.00%、79.89%、82.39%，其中重度视力不良检出率分别为50.76%、54.78%、62.39%；学年与视力不良程度呈正相关(r=0.106，P<0.001)；三个学年均是女生的视力不良检出率显著大于男生，差异均有统计学意义(P<0.05)；三个学年男女生之间的视力不良程度比较，差异无统计学意义的(P>0.05)，但重度视力不良检出率女生均高于男生，从高一至高三，男、女生重度视力不良检出率分别增长了13.54%及9.92%。结论：南宁市第十四中学高中生视力不良状况不容乐观，应采取相应干预措施，延缓其进展。

    【关键词】 视力不良； 高中生； 分析； 措施； 干预

    doi：10.14033/j.cnki.cfmr.2017.11.083 文獻标识码 B 文章编号 1674-6805(2017)11-0149-02

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