【摘要】 目的：比较新型健康教育护理模式和常规护理方案的护理效果，阐明其应用价值。方法：选取95例冠心病伴高血压患者，随机分配47例为对照组，48例为观察组，对照组应用常规护理，观察组应用新型健康教育护理模式，针对治疗有效程度、患者满意程度及护理前后生活质量的改善情况三个方面，对两组患者进行对比看分析。结果：在治疗有效程度方面，观察组(89.53%)高于对照组(70.21%)；从生活质量的改善程度来看，所有患者生活质量均趋向良性发展，但观察组的改变程度要远远大于对照组；而且观察组患者的总满意率(87.50%)明显高于对照组(68.09%)；两组数据比较差异有统计学意义(P<0.05)。结论：患者满意程度的提高、生活质量的显著改善均有赖于新型健康教育模式的实施，对患者疾病认知程度的提高、同种治疗方案效果的增强具有良好的正性促进意义；临床应用价值高，值得广泛积极推行。

    【关键词】 常规护理； 新型健康教育护理； 冠心病伴高血压

    doi：10.14033/j.cnki.cfmr.2017.26.060 文献标识码 B 文章编号 1674-6805(2017)26-0115-02

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