【摘要】 目的：分析研讨团队管理模式在儿科急诊护理管理中的应用效果。方法：笔者所在医院从2014年4月开始将团队管理模式实行到儿科急诊护理管理中，将实行前后半年儿科急诊护理质量、护理人员综合素质等进行对比研讨。结果：团队管理模式实行前后病区管理合格率、基础护理合格率对比，差异无统计学意义(P>0.05)；团队管理模式实行后服务满意度、护理文书书写合格率、护理技术操作合格率均优于实行前，差异有统计学意义(P<0.05)；团队管理模式实行后护理人员行为合格率、护理人员大专以上学历获取比例均高于实行前，差异有统计学意义(P<0.05)。结论：通过在儿科急诊护理管理中运用团队管理这一新型管理模式，可以明显提高护理人员的综合护理素质以及护理质量。从而进一步增加了护理团队的整体凝聚力，为患病儿童提供更加优质、安全而且有效的护理服务，值得在护理实践中进一步研究和推广。

    【关键词】 儿科急诊护理； 团队管理； 护理管理； 应用效果

    doi：10.14033/j.cnki.cfmr.2017.27.073 文献标识码 B 文章编号 1674-6805(2017)27-0137-02

    团队作为一个共同体，是社会中成员存在的主要方式 ......