1.4 统计学处理

    采用SPSS 17.0统计软件进行统计分析，计量资料以(x±s)表示，采用独立样本t检验，计数资料以率(%)表示，采用字2检验，P<0.05为差异有统计学意义。

    2 结果

    2.1 两组患者住院时间、住院费用、健康教育知晓率及满意度比较

    观察组的住院时间及住院费用均低于对照组，观察组患者对健康教育知晓率及满意度显著高于对照组，差异有统计学意义(P<0.05)，见表1。

    2.2 两组患者的护士满意度比较

    两组患者对护理人员的满意度相比较，护理观察组的护士满意度明显高于对照组，差异有统计学意义(P<0.05)，见表2。

    3 讨论

    3.1 实施临床护理路径的意义

    在当今全民医保的社会，引进优质、高效、低成本的临床护理路径模式为患者服务，是医学发展的需要和必经之路[4]。临床护理路径的实施，规范了治疗护理的时限性、科学性和程序性 ......