1 资料与方法

    1.1 一般资料

    以笔者所在医院2014年7月-2016年8月收治的200例神经内科患者为观察对象。患者年龄50～78岁，平均(57.1±3.2)岁。2015年8月底完成慎独精神培训，根据培训结束时间将观察对象设为观察组和对照组，以2015年9月-2016年8月培训结束后的100例患者为观察组，以2014年7月-2015年8月培训结束前的100例患者为对照组。观察组患者年龄55～77岁，平均(57.2±3.8)岁。对照组患者年龄57～68岁，平均(57.1±3.1)岁。两组患者一般资料比较，差异无统计学意义(P>0.05)，有可比性。

    1.2 方法

    对照组实施传统的护理模式；观察组在护士进行慎独精神培训后开展护理。慎独培训内容包括：(1)通过医德教育增强护士医德修养，树立正确的价值观及培养荣誉感。由护理部及护士长检索并搜集最新培训资料，合理制定培训计划与时间表，按时由护理部高资历培训师进行授课培训，通过培训让护士具有较强的慎独素质，增强医德修养，学习医德及医风规范，学习伦理学及社会科学等相关知识，随时随地用医德上的规范来严格要求自己，抵制不良诱惑，守住自身信念，树立起良好的无私奉献精神，依据规范做事，以此获得成就感，赢取全社会的尊重。(2)加强理论知识与操作技术培训，提升专业素质。为神经内科的护士制造各种形式的学习机会 ......