观察组产妇顺产率显著高于对照组产妇，中转剖宫产率显著低于对照组产妇，组间差异均有统计学意义(P<0.05)；观察组产后出血发生率显著低于对照组产妇，差异有统计学意义(P<0.05)。观察组产妇阴道助产率与对照组比较差异无统计学意义(P>0.05)，见表2。

    2.3 两组产妇产科护理满意度比较

    观察组产妇产科健康教育满意28例，基本满意19例，不满意3例，总满意度为94.0%；对照组产妇产科健康教育满意18例，基本满意22例，不满意10例，总满意度为80.0%，组间差异有统计学意义(字2=12.567，P<0.05)。

    3 讨论

    临床护理路径健康教育是一项有计划、有目标的规范化的健康教育活动。临床护理路径健康教育在自然分娩产妇的实施过程中，是在注重产妇感受及需求的基础上，将健康知识循序渐进地传递给产妇，提高其健康知识掌握程度，促进其顺利完成分娩[7]。临床护理路径健康教育是一种人文关怀主义理念的护理干预手段 ......