3 讨论

    3.1 道德品质、文化技能、理想信念对人文素养的影响力分析

    3.1.1 护理人员的道德素质认识水平总体较高 86.34%护理人员认为道德素质对一个人的成长发展、事业成功至关重要，在“你有没有主动为老人、小孩让过座位”这个条目中有88.64%护理人员选择了“有，经常让座”，10.90%护理人员选择“视情况偶尔让”，说明约9成护理人员都有“尊老爱幼”的优良道德传统，说明护士道德素养认识水平普遍较高。

    3.1.2 文化技能在各组间的差异对人文素养的影响较稳定 在文化技能这个维度上，已婚、年龄越大、职称越高、学历越高的护士得分越高，说明文化技能随着护士的年资、工作经历、技术的熟练度、学识的增长而提高。

    3.1.3 理想信念对人文素养的高低影响重大 理想信念在不同人口学变量中多次出现有差异性，分别在不同工作年限、婚否、不同职称中均出现组间差异。工作年限长、已婚的护士、高年龄、高称的护士理想信念得分高，人文素养能力随着年龄，工作经验和职称的增长而增加，这些结果与国内薄其玉等[9]研究结果基本一致，这些结果提示护理人文关怀教育的重点是低年资、低职称未婚护士。工作时间短、未婚的护士、低年龄、低职称的护士理想信念得分低可能与如下原因有关：(1)5～20年护士面临生活、工作方面的压力大 ......