当前位置: 首页 > 期刊 > 《医学与法学·综合版》 > 2012年第2期 > 正文
编号:12281962
基于培养学生综合能力的临床医学教学改革研究
http://www.100md.com 2012年4月1日 周孝碧
第1页

    参见附件。

     随着我国医学事业的不断发展,我们发现临床医学长久以来就一直是个实践性较强的学科,在学习的过程中需要经过反复的实践练习,最终达到理论与实践的相互配合,但是长期以来学生的综合能力都无法达到想要的教育效果。调查发现传统的教学模式和教学方法已不能满足现代临床医学教学的要求,新时期的发展下要求临床医学要突破传统的教学方法,加强对学生综合能力的培养。临床医学的教学涉及到医学理论、临床课程以及授课时间等多方面因素,所以在进行临床医学教学改革过程中要注意科学合理的设置。

您现在查看是摘要介绍页,详见PDF附件(1659kb)