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编号:13738264
护理专业大学生“博爱”素质的培养
http://www.100md.com 2013年2月1日 《医学与法学·综合版》 20131
     【摘 要】新时期护理专业大学生不仅要有过硬的技能,更要强调“博爱”素质的培养。本文分别从大学生自身培养、校园文化提升、社会实践促进三种途径来展现当代护理大学生在精神层面的“博爱”素质培养。

    当代护理专业大学生作为未来新时期护士的接班人,不仅需要在学习阶段熟练掌握护士的基本知识和技能,而且要在精神层面强调“博爱”的教育。博爱是一种价值观,是一种崇高的人性之爱。我校将南丁格尔的“人道、博爱、奉献”的精神贯穿于整个教育过程,加强素质教育,强化职业道德和职业素质训导,将“博爱”精神渗透到护理服务工作的全过程,在起点上培养学生关心和体贴病人,注重人文关怀,在护理工作中能体现良好的服务意识、关爱、敬业、服务、奉献的精神。

    一.培养护生“博爱”教育重要性

    1.目前在校护生大多都是独生子女,更多的是娇纵和娇生惯养。独生子女护士从事护理这个服务性职业本来就让有些家长和学生望而却步,因此种种原因也为现在护士的人文素质和道德准则埋下了一定的隐患,显现出了一定的职业素质缺陷。这就要求我们在护理人才培养中除了学风建设工作常抓不懈外,还要十分重视这一新问题,将“博爱”精神的职业素质贯穿于人才培养的全过程 ......

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