当前位置: 首页 > 期刊 > 《延边医学》 > 2012年第5期
编号:12280397
青年志愿者参与护理实训中心管理的实践研究
http://www.100md.com 2012年5月1日 《延边医学》 2012年第5期
     摘要】 护理实训中心青年志愿者协会是具有我院特色的一个学生自主管理组织,在参与护理实训中心管理和培养优秀管理人才方面体现了不可估量的价值,立足本职、不断创新、努力创优,形成了颇具特色的自我管理模式,不但确保了实训中心的充分使用,而且提高了志愿者们的个人素质、管理水平、沟通能力和责任心,在同学中起到积极的带头作用。

    【关键词】 青年志愿者;实训中心管理;自主管理

    1 推行志愿者参与管理实训中心的意义

    随着我国医疗卫生体制的改革和《医疗事故处理条例》的实施以及病人自我保护意识的增强,要求护理专业学生进入临床实习前,在校内必须得到高质量的临床思维能力和动手能力的培养,而实验、实训教学是培养学生综合能力的关键环节[1]。近年来,我院护理实训中心在中央财政和江苏省财政和学院共同资助下大力发展,硬件设施得到很大改善,如何利用这么优越的条件对学生进行更好的技能训练是我院一直探讨的问题。

    1.1 护理实训中心管理存在的问题[2]

    在护理实训中心运行初期,由于管理措施不完善,缺乏管理经验,出现了以下主要问题。第一,实训中心管理粗放。由于实训中心规模大、设备多、实训学生多,实训任务重而管理人员少。导致实训管理人员的工作量大,顾此失彼 ,学生不参与实训中心管理,不能发挥学生的主观能动性,学生责任意识和主人翁意识比较弱,实训环境卫生差,实训设备也没有得到很好的维护。第二,实训中心利用率不高。由于管理人员数量少.实训中心的开放时间受到限制,导致实训中心设备的利用率不高.平均利用率不足50%。第三,难以提高实践教学质量。由于实训管理人员的工作量大,在实训教学和实训科研上的精力投入不足,影响了实训管理人员教学和管理水平。管理方式落后,不能保障实训中心的环境、设备、实训秩序等都处于良好状态,不利于专业课教师开展实践教学 ......

您现在查看是摘要页,全文长 6972 字符