四、 医学微生物学教学采用循证医学理念时可能存在的问题

    1. 教师缺乏相关知识及教学经验

    循证医学理念教学的运用要求了教师必须具备有医学专业知识、统计学、流行病学及计算机知识，而大多数授课教师并未系统地进行过学习，缺乏系统的循证医学理论知识及教学经验，因此，教师自身提出问题的能力、寻找证据及评价证据的能力均需要强化。这些都可能对循证教学理念在医学微生物学教学中的运用造成阻碍。

    2. 学生认识不足

    我国循证医学始于20世纪90年代，大多数院校也是近些年才开设循证医学课程 ......