摘要：目的：通过健康教育使糖尿病合并周围神经病变患者获得相关的饮食指导、运动指导、足部护理、生活调理等知识。 方法： 对我科2013年3月至10月收治的30例糖尿病合并周围神经病变患者在常规治疗过程中给予有针对性的健康教育，特别是饮食、运动、足部护理及心理等方面的健康教育。结果： 30例患者中有4例饮食控制不佳，血糖波动较大，周围神经病变症状无明显改善，其他患者均取得预期效果。 结论： 健康教育有助于糖尿病合并周围神经病变患者的病情控制，改善患者的生活质量。

    关键词：糖尿病；周围神经病变；护理；健康教育

    糖尿病已成为一种常见多发病，据统计，我国糖尿病合并神经病变发生率为60.3%。在糖尿病确诊前约1/5的患者已存在神经病变，尤其是对称性周围感觉神经病变。糖尿病周围神经病变(DPN)是指在排除其他原因的情况下，糖尿病患者出现与周围神经功能障碍相关的症状和(或)体征。高血糖是导致周围神经病变的主要原因 。糖尿病周围神经病变是糖尿病最常见的慢性并发症和主要致残因素之一，发病率可达60%～90%。而糖尿病周围神经病变通常是一个隐匿、渐进的过程，感觉神经受累较早出现，引起肢体末端感觉异常， 如麻木、灼热、针刺感及感觉迟钝等，通常为对称性，下肢较上肢严重，夜间及寒冷季节时加重， 往往伴有触觉和温度觉不同程度的减弱，感觉迟钝，易受创伤或灼伤致皮肤溃疡，且溃疡较难愈合，进而导致足部溃疡、坏疽，最终以致截肢，给患者造成极大的痛苦。与此同时，患者常伴随抑郁、焦虑、烦躁等心理状态，出现失眠、厌食甚至躯体化障碍等心理因素相关的生理障碍。因而，加强对这些患者的健康教育，对提高患者的生存质量至关重要。

    1资料与方法

    1.1研究对象 针对厦门大学附属第一医院内分泌糖尿病科2013年3月至10月收治的30例糖尿病合并周围神经病变患者 ......