当前位置:
首页
>
期刊
>
《中国护理杂志》
>
2009年第2期
> 正文
编号:
12058111
以循证理论为基础目标教学为导向的教学探讨
http://www.100md.com
2009年2月1日
第1页
参见附件(1593KB,2页)。
循证护理(EBN)的含义是:以有价值的、可信的科学研究结果为依据,提出问题,寻找实证,用实证对病人实施最佳护理Ⅲ。目标是指组织预期要求达到的目的或结果,具有预测性、可计量性、激励性。恰当的课堂目标可有效确立学生的学习方向。
http://www.100md.com/html/paper/1729-2190/2009/02/113.htm
您现在查看是摘要介绍页,
详见PDF附件(1593KB,2页)
。