【摘要】从医人员不但需要技术精湛、尽职尽责，还需要有高尚的人格、热情的服务。人们对“病”的反感程度是最大的，“有什么别有病”。但人作为一种生物，平时吃喝玩乐，又免不了会这里不舒服，那里不舒服，求医在所难免。医生的职责是“救死扶伤”。培养舍己为人、救死扶伤的思想意识、人文素质是需要从学校开始的。

    【关键词】医学院校；人文素质

    我国的医学成就斐然，尤以中医疗法、理论名著于外。我国历史上出现过很多医术精湛、品德高尚的名医，扁鹊、孙思邈、董奉等等都是我国历史上有名的医生。他们不但解除了很多人的病痛，还因为他们大公无私、服务百姓的高尚风格而流芳百世。最近热播的《神医大道公》也是由流传于闽浙地区的神医吴夲的故事改编而成的。自古名医的标准就是两点：医术高超，德行高尚。当今对名医的标准依然是这两点。医学院对学生的培养不但要重视技术的培养、更要重视素质、人文精神的培养。人文素质培养是孕育高尚医德的土壤。诺贝尔医学奖获得者S.E.Luria说过：“医学在本质上具有两重性，它既是一门科学，又是一门人学，需要人文精神的滋养。”“大医精诚”“杏林春暖”都是我国历史上名医高尚人品、精湛医术、解一方百姓疾苦，献一己之利的典范 ......