当前位置: 首页 > 期刊 > 《中医药临床杂志》 > 2011年第17期
编号:12132200
高职院校临床医学专业《眼科学》CAI课件的开发及应用的研究
http://www.100md.com 2011年9月1日 《中国中医药咨讯》 2011年第17期
     【摘要】 在高职医学院校的临床医学专业中,眼科学是一门重要的分支课程,在教学过程中既有一般临床医学的普遍性又有其专业的特殊性,传统的教学方法已不能满足教学的需要。如何能够在有限的课时内最大限度地传授知识、培养学生的学习兴趣,确立学生在教学中的主体地位,加强学生的课业参与性,提高其创新思维和学习思考能力等成为眼科学教学中教师普遍关注的问题[1]。本人认为:研究开发眼科学CAI课件,并应用于临床教学过程中,对积极推进高职院校教学手段的优化改革,建立多元化智能的最佳教学模式,具有重要意义。

    【关键词】 临床医学;CAI课件;开发应用

    1CAI课件在眼科教学中的优势

    由于眼部的结构细微复杂、眼科疾病的病变部位局限且不易观察,特别是涉及眼底视网膜和视光学的内容更是抽象复杂。如果只是通过教师的语言描述,学生们理解起来非常困难,而使用多媒体课件则可以将大量的解剖图片、病例照片和诊治视频演示给学生,使他们有一个直观、形象的认识,十分利于他们对眼科知识的理解和掌握。在教学过程中使用CAI课件,教师只需点击鼠标就可以轻松便捷的演示教学内容,省去了大量的板书时间,从而可以在有限的教学时间内完成更多的教学活动,提高教学效率。同时,还可方便学生的课后复习查询,并可随时更新、重复利用 ......

您现在查看是摘要页,全文长 4940 字符