【摘要】目的：通过健康教育降低心肌梗塞患者的死亡率，减少并发症，延长远期存活时间，提高心梗患者的生活自理能力及生存质量。方法：通过对121例急性梗死患者进行了有针对性的心理护理与健康教育，观察效果。结果：心理护理与健康教育能促进配合治疗，促进疾病康复。结论将系统的健康教育应用于心肌梗塞患者，可降低死亡率，减少并发症，提高生存质量。同时，充分调动了护士的主观能动性。

    【关键词】健康教育；心肌梗塞；并发症；护理措施

    为使急性心肌梗死患者能更好地配合治疗护理，提高治愈率，降低死亡率，促进其早日康复，我们在护理实践中对患者实施了有针对性的心理护理与健康教育，收到了良好的效果。报告如下：

    1 临床资料

    本组病例引例均为2008年1月至2011年11月收入住院的急性心肌梗死患者，经临床症状、心电图、心肌酶检查确诊，均符合诊断标准。共121例患者，其中男86例，女35例，年龄45—79岁。治愈76例，好转35例，死亡10例，平均住院16天。

    2 实施方法

    收集患者健康问题 ......