摘要：近年来，大学生创业成为了人们关注的焦点，医学类专业的学生也不例外。开展创新创业教育是高校的一项重要工作，我国高等医学院校有着自身獨特的人才培养模式，创新创业教育总体上还处于起步阶段。当前医学院校大学生创新创业能力培养还存在教育理念不成熟、教育体系不健全、实践平台不完善、师资力量薄弱等问题，可以从构建创新创业领导体系、师资体系、教育体系、服务体系和文化体系五大体系入手，围绕教育理念、课程体系、师资队伍、实践平台和氛围营造等方面加强医学院校大学生创新创业能力培养。

    关键词：创新创业能力；培养模式；问题

    引言

    创新创业教育活动亦称双创教育，它既是一种全新的教育理念，又是一种全新的教学模式，其目标是为了顺应社会发展和国家战略规划需求，培养学生事业心、进取心、开拓精神、创新精神，提高学生从事某项事业、企业及商业活动规划的素质和能力，为社会输送具有创新、创业能力和从业意识的高层次开拓型人才。作为高等教育的一部分，医学教育是根据社会的需求，有目的、有计划、有组织地培养医药卫生人才的教育活动，在医学教育过程中，探索出培养医学生创新创业能力的有效方法和模式，可使医学生在学习掌握医学基本理论、知识和技能的同时，还具有创新创业能力，从而为医学生综合素质的提高及专业竞争能力的提升奠定良好的基础 ......