摘要：2型糖尿病患者群体数量庞大，除用药控制血糖外，血糖的控制效果也与其生活习惯存在密切的联系，故需要加强健康教育。但目前，糖尿病患者的健康教育现状并不理想，教育形式化严重，且负责教育的护理人员态度以及能力均有所欠缺，再加上患者本身的健康意识缺乏，制约了健康教育工作的顺利开展以及其效果的提升。结合现代信息技术的特征，为提高对糖尿病患者的健康教育效果，考虑可将其应用于对2型糖尿病患者的健康教育中。为此，本次研究基于2型糖尿病患者的健康教育需求与国内糖尿病健康教育现状，简要阐述了利用互联网、手机信息、QQ与微信以及多媒体等现代信息技术进行糖尿病健康教育的具体实施对策，并论述了利用该类技术进行2型糖尿病健康教育的应用价值，以供参考。

    关键词：现代信息技术;2型糖尿病;健康教育

    糖尿病属于目前全球性的公共卫生问题，而受传统医疗模式影响，患者出院后与医院的契约关系就已经终结，且患者群体分布广泛，导致健康教育的开展难度过大。为提高对2型糖尿病患者健康教育的有效性以及具体性，需要有可靠的外界支持系统为基础，发挥出信息资源作用，以提高患者的自我管理能力[1]。而在目前互联网、移动上网设备不断普及的背景下，利用信息技术进行健康教育已经成为了可能。为此，本次研究简要分析了现代信息技术在2型糖尿病健康教育中的具体应用，现综述如下。

    1.糖尿病的健康教育需求与现状

    1.1糖尿病患者的健康教育需求

    糖尿病属于胰岛素分泌量减少或胰岛素抵抗所引发的代谢性疾病，由于血糖水平上升，将导致心、肾、眼、神经、血管等多系统与组织的损伤 ......