黎丹 陈桂兰

    摘要：目的：探究儿科护理工作中选择人性化护理模式的应用效果。方法：筛选本院在2020/8-2021/8期间接收的80例长期卧床病患，结合随机法将其分成两小组，即：观察组(人性化护理模式，n=40例)与对照组(基础护理模式，n=40例)，对比2组患者家属的临床满意度等。结果 通过整理相关数据，并对其进行统计分析发现：观察组的临床满意度95.00%明显超过对照组75.00%，且差异存在统计学优势(P<0.05)。结论：在儿科护理工作中，实施人性化护理模式能够受到患儿及家属的重视与好评，这对患儿的临床康复是有积极作用，对此值得在一线护理工作中全面推广与落实。

    关键词：人性化护理;儿科护理;应用

    引言：由于社会文明程度的持续提升，人们对临床护理工作提出的要求愈发专业与严格。儿科护理一般服务对象是年龄在0-14岁的儿童，此时患儿正处于身体发育的重要阶段，并且，其认知能力在不断提升，所以在疾病治疗期间，则需要加强患儿的临床管理与服务。人性化护理具有“以人为本”的服务特点，它能够结合不同的护理主体，基于满足、理解、尊重等护理的前提下，对护理工作有了更严格地规定与要求。接下来我们筛选出80例相关患儿为研究对象 ......