[摘要] 目的 探讨医院行政管理和医德医风建设效果。 方法 采用整体全面的现代思想与理念相结合，以中层干部的培训、教育为向导，运用管理教育新模式，发展管理新效应。 结果 通过一对一思想教育与灌输，使中层干部及广大医护工作人员，提高对卫生管理的新认识、新观念，刻苦学习，提高整体业务水平和文化服务技能，使医院的医疗与康复水平再上一个新台阶。结论 通过院内各层次人员的医德医风教育，给大家一个新认识，一个强有力的思想支持和业务技能的提高，康洁医院行政作风，提高医疗质量和生命生存质量，所应具备的德、言、行的具体体现。

    [关键词] 卫生行政；管理人员；医德医风

    [中图分类号] R197.322   [文献标识码] C   [文章编号] 2095-0616(2012)02-179-02

    卫生管理是指通过有组织、有计划、有目的、有实施，遵循美国著名的质量管理专家戴明博士于20世纪50年代初提出的PDCA循环，现又叫戴明·循环法，P、D、C、A分别代表：计划、实施、检查、处理，是全面卫生质量的总名词，是全面管理的一整套科学合乎逻辑的办事程序，并给卫生管理指明了方向，所以，要有一系列的系统管理法，促进健康，人们自然自愿采用有利于健康行为去做，为人们办点实事，消除和减少不良的危险因素，降低发病率、伤残率，这才是卫技人员的初步管理的医德[1]。更近一步提高生活质量，并对教育效果做出评价。教育好自己，也更好地教育你所领导班子和医务人员，相应的被管理人员，管理人员首先要具备对医生、医技人员的心理变化，社会的适应能力而进行一种有目的，有启发教育指导，譬如通过卫生管理 ......