1.4咳嗽症状评分

    以无咳嗽症状记0分，出现间断性咳嗽记1分，出现昼夜咳嗽频繁或阵咳，影响学习和睡眠记3分，在此之间的症状记2分。

    1.5肺功能评价

    采用峰流速仪测试PEF(最大呼气流量)，并观察呼气峰流量变异率(PEFR)，以反映肺功能的变化。PEF要求患儿用力呼气，每天家长记录。PEFR=(日内最高PEF-日内最低PEF)/同日内PEF均值×103%。

    1.6观察指标

    比较各组患儿治疗后的临床疗效，及各组治疗前后肺功能指标的变化情况、每年喘息的发作次数、呼吸道感染次数，并记录治疗期间有无发生不良反应，并进行用药安全性观察。

    1.7统计学方法

    通过应用SPSS16.0软件作统计学分析，计量资料以(x±s)表示，采用t检验，计数资料以百分比表示，采用x2检验，P<0.05为差异有统计学意义。

    2.结果

    2.1两组临床疗效评价

    2.1.1两组患儿治疗后的临床疗效比较 治疗后，治疗组临床总有效率达89.55%，显著高于对照组未应用妥洛特罗贴剂治疗的总有效率77.05%，两组比较，差异具有显著性(x2=6.342，P<0.05)。见表1。

    2.1.2两组治疗前后肺功能指标的变化情况比较 治疗前，治疗组与对照组的肺功能指标PEF、PEFR无显著性差异(P>0.05)。治疗后，治疗组肺功能指标PEF较治疗前及对照组显著升高，而PEFR较治疗前及对照组明显降低 ......