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编号:13083086
从社会学视角探索分娩计划的意义(2)
http://www.100md.com 2017年10月8日 《中国医药科学》 2017年第14期
     2 结果

    采用主题分析法,析出4个主题:分娩计划可以激发产妇对生育健康知识的兴趣;帮助助产士与产妇建立联系;促进产妇和助产士的有效沟通;手机体促进分娩计划的普及。

    2.1 主题1:激发产妇学习的兴趣

    本研究结果显示分娩计划可以激发对生育健康知识的兴趣,为产妇提供学习的框架内容,产妇可以根据自己不清楚的问题,搜讨相关资料,并进一步咨询。

    “产前检查中,与医生接触的时间就几分钟时间,她没说什么,我好像没有什么需要问的”(产妇B)。“我们的孕妇学校听课人不多,花很长的时间,给产妇讲共性的东西,到处都可以看到,所以她们不感兴趣,不愿意花费时间坐在那里听课,她们看了分娩计划,当她不清楚的时候,就会来咨询了(助产士C)。”

    “我看到分娩计划中,是否需要分娩镇痛,我不知道什么是分娩镇痛,是否真的就不疼了吗?就去咨询了(产妇F)。”

    “如果没有分娩计划,产妇不知道自己需要了解哪些必备知识,你给她讲的时候,她认为就不重要,不会去仔细听?有了分娩计划,她们就是知道需要咨询什么问题了,你给她讲时,她就很快的理解了(助产士A)。”

    因此,可以看出分娩计划让产妇了解 ......
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