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编号:119211
孕期系统健康教育对增加孕妇经阴道自然分娩信心及促进自然分娩的分析
http://www.100md.com 2021年5月11日 中国医药科学 2021年第6期
意向,剖宫产,1资料与方法,1一般资料,2纳入和排除标准,3方法,4观察指标,5统计学方法,2结果,1两组健康教育前后的分娩方式意向比较,2两组实际分娩方式比较,3两组健康教育前后分娩方式相关知
     李磐志

    山东省泰安市妇幼保健院孕妇学校,山东泰安 271000

    分娩作为多数女性都要经历的一个生理过程,对于初产妇而言,无疑是一个持久强烈的应激源,包括生理应激以及心理应激,会直接影响产妇机体内部的平衡适应力。随着我国剖宫产技术的不断成熟,近年来我国剖宫产率不断上升,据相关统计资料[1]显示,我国剖宫产率在45%左右,甚至有的地区剖宫产率可以高达80%,严重超出了世卫组织推荐的上限。目前较多研究[2-4]表明孕妇心理因素会对其分娩方式的选择产生直接影响。在孕期保健工作中,健康教育是其工作的重要组成部分之一,赵青等[5]报道加强产前健康教育可以有效提高孕妇的自然分娩率。因此为进一步分析在孕妇孕期开展系统的健康教育,对增强其经阴道自然分娩信心及对促进自然分娩的影响,本研究以泰安市妇幼保健院(我院)2019 年1 月至2020 年1 月接收的100 例孕妇作为研究对象,现报道如下。

    1 资料与方法

    1.1 一般资料

    选 择2019 年1 月 至2020 年1 月 我 院 接 收的100 例孕妇,通过随机抽签法将其分为对照组和试验组,每组各50 例。对照组均为初产妇,年龄21 ~30 岁,平均(25.67±2.33)岁;受教育年限10~15年,平均(13.66±1.08)年。试验组均为初产妇,年龄22 ~29 岁,平均(25.64±2.38)岁;受教育年限10 ~16 年,平均(13.62±1.09)年。两组孕妇一般资料比较,差异无统计学意义(P>0.05),本研究在医院医学伦理委员会监督下进行,为前瞻性研究。

    1.2 纳入和排除标准

    纳入标准:(1)年龄20 ~35 岁;(2)定期在我院产检的孕妇;(3)参与研究前无剖宫产指征的孕妇;(4)胎位正常的孕妇;(5)签署知情同意书的孕妇;(6)意识清楚 ......

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