李 敏 王玉英

    湖北省荆州市胸科医院门诊部，湖北荆州 434000

    慢性阻塞性肺疾病(chronic obstructive pulmonary disease，COPD)是近年发病率明显升高的疾病，常见于中老年人群，具有较高的病死率，同时对患者家庭经济及社会公共医疗系统均造成较大负担[1]。目前采取的治疗措施具有改善患者临床症状、延缓病情发展的作用，而选择有效的健康教育方法对COPD患者进行干预也具有十分重要的作用[2]。授权教育是一种协助患者自身提高管理能力的教育方法，有助于各种慢性疾病患者获得控制自身健康状况的能力，最终生活质量得到明显的提高[3-5]。因此本研究拟观察授权教育对COPD患者自我管理能力及生活质量的影响。现报道如下。

    1 资料与方法

    1.1 一般资料

    选择荆州市胸科医院内科2018年1年至2019年10月住院治疗的70例COPD患者作为研究对象，根据随机数字表法随机分为两组，对照组35例，男22例，女13例，平均年龄(61.3±10.1)岁，平均病程(5.1±1.7)年，平均受教育时间(8.0±2.3)年，病情严重程度为轻度12例，中度15例，重度8例；观察组35例，男20例，女15例，平均年龄(62.0±10.5)岁，平均病程(5.3±1.8)年，平均受教育时间(8.2±2.1)年，病情严重程度为轻度13例，中度13例，重度9例。两组一般资料比较，差异无统计学意义(P>0.05)。研究方案已获我院医学伦理委员会批准。

    1.2 纳入及排除标准

    纳入标准：①均符合COPD的相关诊断标准[6]；②均签署知情同意书表示自愿参加研究；③日常生活均可自理，可与医护人员正常沟通交流。排除标准：①合并有COPD以外其他急慢性呼吸系统疾病的患者；②既往有精神系统疾病或伴随有认知功能严重障碍的患者；③合并有重要脏器功衰竭的患者；④生活无法自理或其他原因无法配合研究的患者。

    1.3 方法

    1.3.1 对照组 采用COPD常规教育方法进行干预 ......