赵文霞，蒋 清，青 晓

    (川北医学院附属医院甲状腺乳腺外科 四川 南充 637000)

    思维导图是由英国“记忆之父”东尼?博赞发明的一种工具，它又叫作心智图，思维导图是将乏味无趣的信息转变为色彩鲜明，组织性高的图，从而来帮助使用者增强记忆力提高信息的储存。临床护理教学的质量是整个护理团队的关键，护生需在临床教师的指导下才可以进行实践操作，通过实践操作可以不断巩固和加深所学知识，该研究思维导图在进行甲状腺癌围手术期护理临床教学实践活动中，期望实习生可以通过临床实践，提高临床护理的质量和态度。

    1.资料与方法

    1.1 一般资料

    选取2018 年5 月—2019 年5 月来我院实习的护士80 例，按照计算机表法对其进行分组，每组为40 名研究对象，研究组选用自制思维导图，对照组选用常规方式的甲状腺癌围手术期护理临床教学。每组资料如下：对照组年龄在18 ～21 岁，中间年龄(19.62±0.66)岁；其中本科生6 例、专科生34 例。观察组年龄在18～23 岁，中间年龄(19.90±0.14)岁；其中本科生4 例、专科生36 例。两组患者在性别、年龄等方面比较不具有统计学意义(P>0.05)。

    1.2 方法

    对照组护生在入科时，经由主带教老师教学甲状腺癌围手术期临床护理。在平时工作汇总经由带教老师培训日常护理与护理操作。研究组导入思维导图展开甲状腺癌围手术期临床护理教学 ......