潘妮芳，陆 敏(通讯作者)

    (苏州大学附属常熟医院<常熟市第一人民医院>急诊医学科 江苏 常熟 215500)

    急诊科是医院重症患者最集中、病种最多、抢救和管理任务最重的科室，是每个急危重症患者进入医院治疗的必经之路，因而要求每个急诊科的医生都要有较高的职业素养[1]。住院医师规范化培训可以提升医疗队伍的整体水平，但是由于急诊科室的特殊性，其规培效果往往达不到预期效果；因此，如何提升急诊科住院医师规培是目前临床带教过程中一重大难题。本研究将我院实施急诊住院医师规培改革前后急诊住院医师规培体系和培训效果进行对比分析，旨在探讨新急诊住院医师规培方案(岗位胜任力结合情景教学模式)在急诊住院医师规培中的应用价值，为我院急诊住院医师规培方案的制定提供更多方向和选择[2]。

    1.资料与方法

    1.1 一般资料

    本研究选取2019 年9 月—2020 年8 月实施急诊科规范化培训方案改革前在我院急诊科进行住院医师规培的21 名规培生作为对照组，选取2020 年9 月—2021 年8 月实施急诊科规范化培训方案改革后在我院急诊科进行住院医师规培的23 名规培生作为观察组，对其临床资料进行回顾性分析。纳入标准：所有规培者均为首次接受急诊科规培；心理、认知、交流力正常；本次规培采用统一教学大纲；所有规培生知情同意。排除标准：不能配合完成研究者。两组一般资料经统计分析 ......