幼儿园课程游戏化背景下的自然角课程建设
随着我国教育改革的深入，幼儿园课程游戏化引起了教育界的广泛关注。幼儿具有很强的可塑性，在教师的引导下能够自主学习。兴趣是最好的老师，教师首先要让幼儿对课程产生兴趣，为了让幼儿更好地参与自然角课程，需要调动幼儿对自然角课程的兴趣。
培养幼儿对自然角课程的兴趣
自然角课程能够开拓幼儿的视野，丰富幼儿的知识。幼儿拥有丰富的好奇心与求知欲，幼儿园教师要基于幼儿这一特点来培养幼儿的兴趣，使幼儿积极参与到实践活动中 ......
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