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基于“互联网+”的学前教育专业学生心理健康教育构建
http://www.100md.com 2020年5月15日 《幸福家庭》 202010
     学前教育专业学生心理健康教育尤为重要,需要结合实际情况灵活利用信息技术,在做好教学的同时提升学前教育专业学生的心理健康素质。本文主要讲述学前教育专业学生心理健康教育存在的问题,并提出几点有效的心理健康教育策略。

    从实际情况来看,目前很多学前专业学生的心理健康问题并未受到重视。对此,学校要全面优化教育理念,结合“互联网+”的实际情况全面落实素质教育,结合当前学前教育专业学生的实际发展状况,不断探索新思路、新方法,不断调,整创新教学策略,保证教学效果。学前教育专业教师要掌握学生的心理特点以及发展规律,促进学生心理健康成长。

    

心理健康教育概述



    (一)心理健康教育的概念

    心理健康在广义上指的是人们的心理情绪始终是满意状态,有助于心理调节,可以有效提高人们的幸福指数,从而创造更好的生活。狭义上的心理健康指的是人们的心理活动协调一致,没有心理障碍,毫无任何行为偏差。

    (二)心理健康教育的意义

    心理健康教育的意义在于帮助学生解决心理方面存在的各种问题 ......

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