在中职学校，班主任既是学生学习和生活的引领者，又是学生行为的指导者。班主任不仅要培养学生树立正确的人生观、价值观，督促其掌握好当前的科学技术，还要让他们能更好地适应社会，实现自我价值。但是现在有一部分学生会出现一些常见的心理问题，如自卑、逆反、孤独、嫉妒、厌学、早恋、迷恋游戏等。

    如何做好班级管理工作，及时疏导学生出现的各类心理问题，是每个班主任必备的功课。因此，本文就中职学校目前学生的主要心理问题，结合多年的管理经验，进行了相应的探索。

    中职学校学生存在的

    主要心理问题

    职业学校有一部分学生相对于普通高中而言，学习习惯不好，文化基础较差，学习的主动性较弱，自我约束意识比较淡薄。而部分家长对孩子关心度不够或者疏于管教 ......