蔡璐焱

    绘本是学龄前儿童的“第一本书”。阅读绘本可以让幼儿获得一定的知识和情感认知，对其心智的发展具有重要意义。著名教育家陈鹤琴先生曾指出：“幼儿园教育不在于教授儿童多少知识，最重要的要培养幼儿良好的习惯。”绘本阅读教学可以培养幼儿良好的阅读习惯以及乐于表达的习惯。所谓乐于表达，就是幼儿用自己喜欢的方式将个人所想、所思通过表情、语言、肢体、艺术等方式表现出来。本文谈谈如何在绘本阅读中培养幼儿的表达能力。?借助绘本阅读，让幼儿乐于发声

    3～6岁是幼儿语言能力发展的关键时期。相比中小班幼儿，大班幼儿的思维能力和生活经验更加丰富，随着他们认知能力的提高，其表達欲望也随之增强。大部分大班幼儿都可以用连贯的句子和语言来表达自己的想法和感情，但他们的词汇量却非常有限。绘本中包含大量适合不同阶段幼儿使用的词语和句子，幼儿可以通过绘本阅读有效地提升个人的词汇量 ......