钟兰

    亲子游戏是一种以血缘关系为纽带的活动，是指家长与幼儿一起参加游戏的一种活动形式。在亲子活动中，家长与幼儿相互配合、互相帮助，这有利于增进幼儿和家长之间的关系，加强幼儿与家长之间的沟通，拉近幼儿与家长心与心之间的距离，加深幼儿与家人之间的感情。因此，在幼儿教育工作中，幼儿园要开展形式多样的亲子游戏，增进幼儿与家人之间的感情，促进幼儿身心健康发展，塑造幼儿正确的价值观，不断激发幼儿的内在潜能。

    笔者认为，教师要充分发挥亲子游戏的促进作用，启发幼儿思维，发展幼儿智慧，提升幼儿的劳动能力，培养幼儿与人交流的能力，促进幼儿身心的积极发展。

    笔者发现，部分家长工作忙，精力有限，陪伴幼儿的时间少，他们很少和幼儿进行情感方面的沟通，对幼儿的学习生活不够了解，比较关注幼儿的物质生活，如幼儿是否吃好、穿好、玩好等，对幼儿的精神生活关注不足。部分家长没有掌握科学的育儿方法，常常将幼儿的一些行为错误地判断为淘气、调皮行为等，对幼儿缺乏包容心，甚至会出现责骂幼儿、体罚幼儿的情况。这些都会导致幼儿受到伤害，从而影响幼儿的健康成长。

    因此，教师要重视亲子游戏的促进作用，在幼儿园开展内容多样的亲子游戏，引导家长掌握正确的教育方法，增进家长与幼儿之间的感情，为幼儿提供一个良好的学习生活环境。在组织亲子游戏前，教师要根据幼儿的实际情况，精心设计游戏活动的每个环节，引导家长和幼儿相互配合、共同完成任务，让他们感受到亲情的美好。

    笔者所在的幼儿园开展了形式丰富的亲子游戏，号召幼儿、家长要全身心地投入活动，尊重幼儿、协助幼儿，主动寻求幼儿全方位的配合。在和幼儿相互配合、相互帮助的过程中，家长发现了幼儿的兴趣爱好，幼儿感受到了家长的陪伴和关心。这有助于幼儿在活动中收获成功的喜悦，激发幼儿对了家长深深的依赖之情 ......