王子祥 王娟 李晓聪

    摘要 采用事件相关电位技术，考察短时接触动作游戏对随意注意技能和非随意注意能力的影响。实验阶段，实验组被试完成动作游戏训练，对照组被试完成中性游戏训练，然后采用视觉的新异Odd-ball范式，要求被试只对靶刺激做出反应，分析两组被试诱发ERP成分的峰值和潜伏期。结果发现，相对于对照组，实验组被试P3a峰值明显增大，潜伏期提前，P3b峰值、潜伏期无明显变化。表明短时接触动作游戏提升了被试的非随意注意能力，但对注意保持等随意注意技能没有影响。

    关键词 注意；动作游戏；短时效应；新异Oddball范式

    分类号 B842

    1 引言

    注意是指心理活动或意识对一定对象的指向与集中(彭聃龄，2012)，是视觉功能中重要的组成部分，包括非随意注意和随意注意。非随意注意指的是事先没有预定目的、不需要意志努力的注意；随意注意指的是有预定目的、需要意志努力的注意。非随意注意与知觉和应对突发事件有关，对机体有重要的保护意义。随意注意是在非随意注意的基础上发展起来的，是人类所特有的心理现象。

    动作游戏，要求玩家迅速识别游戏中的图形并对图形的变化做出快速反应，与注意能力极为密切。短时接触动作游戏是否会影响人们的注意能力？这一问题已经获得诸多研究者的关注，但当前研究尚未形成一致的结论。以Green为代表的一种观点认为动作游戏提升注意能力，而以Boot为代表的另一种观点则认为动作游戏并不影响注意能力。

    Green和Bavelier(2003)将被试分为动作游戏者和非动作游戏者，动作游戏者在实验前半年内，每周操作动作游戏四天，每天至少一小时；非动作游戏者在实验前半年内没有游戏经历。实验采用有效可见区范式，先出现一个隐藏在“米”字形中的探索刺激，后出现深度掩蔽刺激，要求被试找出探测刺激所呈现的位置，研究结果发现动作游戏者的正确率显著高于非动作游戏者。另外，Green和Bavelier(2006)采用计数任务测量玩家的注意广度 ......