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编号:13626435
高等院校医学生信息道德认知调查与分析(1)
http://www.100md.com 2016年6月1日 《中国中医药图书情报》 20163
高等院校医学生信息道德认知调查与分析,信息素养,专科生,本科生
     摘要:目的 了解高等院校医学生的信息道德现状和原因。方法 基于江苏省医学生量表调查和访谈,分析高等院校医学生信息素养等概念认知、对信息道德失范现象态度等,并对专科生和本科生的调查结果作对照分析。结果 高等院校医学生对信息知识的掌握程度不够,本科生的信息知识掌握程度优于专科生。本科生对文献引用失范、传播未经证实网络消息认可度高于专科生(X2=22.965,P=0.000;X2=14.620,P=0.000),专科生对代写论文、网络传播虚假恶意信息认可度高于本科生(X2=24.521,P=0.000;X2=41.156,P=0.000),专科生更易于发生信息道德失范行为,应予以关注。结论高等院校医学生的信息道德有待进一步提高。

    关键词:信息道德;信息素养;医学生;专科生;本科生

    中图分类号:G201 文献标识码:A 文章编号:2095-5707(2016)03-0023-04

    随着社会信息化程度的提高,人类已然步入大数据时代,“互联网+”已经成为现代社会人类的一种生存方式,因而提升到国家战略的高度。有效开发利用信息资源 ......
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