1.2 研究方法

    本文以入选“双一流”学科建设名单的6所中医药大学(包括高校下属的直属医院)为研究对象。首先，通过网络调查和ESI数据库检索，统计6所中医药大学入选ESI学科现状;其次，结合ESI和InCites数据库的检索结果，采用文献计量学方法，从论文数量、被引频次、引文影响力、高水平论文(Top Papers)等指标入手，分析6所大学的论文产出情况，基于学科潜力值的计算结果探讨6所大学的ESI学科发展趋势。

    1.3 评价指标

    1.3.1 高被引论文 指过去10年内所发表的论文中，其总被引次数排在同学科、同年份前1%的论文。

    1.3.2 热点论文 指最近2年的論文中，同年度、同学科中被引频次在最近2个月排名位于全球前0.1%的论文。

    1.3.3 ESI学科 指近10年内，某机构、某学科的论文总被引次数排名位于同学科全球前1%，则该机构的该学科即被收录于ESI，统计文献类型包括Article(论文)和Review(综述)。

    1.3.4 高水平论文(Top Papers) 包含高被引论文和热点论文 ......