心理护理与健康教育对冠心病心绞痛患者的应用价值

http://www.100md.com 2015年5月5日 中西医结合心血管病电子杂志2015年第13期

     【摘要】目的 观察心理护理与健康教育在冠心病心绞痛患者中的应用价值。方法 选取我院2013年5月～2015年2月收治的冠心病心绞痛患者120例作为研究对象，将其随机分为对照组与观察组，各60例。对照组行常规护理干预，观察组在对照组的基础上加用心理护理与健康教育，对比两组患者的护理效果及护理满意度。结果 观察组总有效率为96.67%，明显高于对照组的83.33%，差异有统计学意义(P<0.05)。观察组的护理满意度为95%，明显高于对照组的78.33%，差异有统计学意义(P<0.05)。结论 冠心病心绞痛患者加强心理护理与健康教育能够有效缓解患者临床症状，提高患者的健康与生活质量，值得临床推广应用。

    【关键词】心理护理；健康教育；冠心病心绞痛；应用价值

    【中图分类号】R471 【文献标识码】B 【文章编号】ISSN.2095-6681.2015.13..02

    冠心病心绞痛为常见性心血管疾病，多表现为胸腔中央压榨性疼痛，可由多种因素引起，疼痛会迁延至后背、手臂、胃部、颈部等部位，部分患者存在心力衰竭或心律失常等症状，给患者的生理及心理带来巨大痛苦[1]。研究指出，在冠心病心绞痛的治疗过程中 ......