【摘要】目的 探讨健康教育在心血管病患者护理中的应用效果。方法 选取2014年1月～2015年1月我院收治的心血管疾病患者120例作为研究对象，将其分为观察组和对照组，各60例。对照组采用常规护理；观察组在常规护理下增加健康教育方案，健康教育是相结合的方式，其中包括集体教育、个别讲解。对比两组患者护理效果。结果 两组患者在干预前，生活方式、服药、门诊随访比较，差异无统计学意义(P>0.05)。护理后两组各项指标均提高，观察组与对照组相比，差异有统计学意义(P<0.05)。两组患者干预后比较，观察组在各个方面得分明显提升，而在心理因素、生理因素和环境因素这三个方面得分明显比对照组高，差异有统计学意义(P<0.05)。结论 实施针对性的健康教育明显改善了患者对药物及门诊随访的依从性，对患者的生活质量及身心健康的改善起到了重要的作用。

    【关键词】健康教育；心血管疾病；效果

    【中图分类号】R473.5 【文献标识码】B 【文章编号】ISSN.2095-6681.2016.15..02

    目前在世界各国各种疾病的发病率和死亡率统计中 ......