【摘要】目的 对将健康教育应用在小儿哮喘临床护理工作中的效果进行分析。方法 研究对象为小儿哮喘患儿，100例，按照入院时间先后进行分组和分别护理，对比护理效果。结果 在一年内病情复发次数方面，实验组为(1.66±0.24)例，在一年内再住院次数方面，实验组为(1.00±0.62)次，组间对比均具有显著差异(P<0.05)。结论 将健康教育应用在小儿哮喘临床护理工作中，能够减少患儿病情复发的次数，并减少患儿再住院的次数。

    【关键词】健康教育;小儿哮喘;效果

    【中图分类号】R473.72 【文献标识码】A 【文章编号】ISSN.2095.6681.2020.23..01

    小儿哮喘在临床上属于一种常见的呼吸系统疾病，以婴幼儿为多发群体，并且具有较高的发病率，主要临床症状包括咳嗽、发热、呼吸不畅以及气促等，能够对患儿的健康甚至生命产生影响 ......