【摘要】目的 探讨放射科护生实习带教中情景模拟教学法的运用效果。方法 选取2017年12月～2019年12月共80例护理专科生为研究对象，根据教学方法的不同分为对照组(40例，给予传统教学)与研究组(40例，给予情景模拟教学法)，比较两组护理生的护理质量、护生对教学的满意度。结果 研究组护生的基础护理、文书书写、服务态度、技能操作、教学满意度均高于对照组，均有显著差异(P<0.05)。结论 放射科护生实习带教中采用情景模拟教学法，可提高护生的护理质量及护生对教学的满意度。

    【关键词】放射科;护生实习;情景模拟教学法;应用

    【中图分类号】R47 【文献标识码】A 【文章编号】ISSN.2095.6681.2020.29..02

    【Abstract】Objective To explore the effect of situational simulation teaching method for nursing students in radiology department.Methods From December 2017 to December 2019，a total of 80 nursing college students were selected as the According to the different teaching methods ......