【中图分类号】R473.5 【文献标识码】B 【文章编号】2095-6851(2017)05--01

    糖尿病是一种现代临床医学上的常见病症，并且随着现代人群不健康的生活方式，其发病率有持续提高的趋势，并且其发病人群年龄下限也在不断降低。除此之外，由于糖尿病的的病理特性，糖尿病的致病原因与胰岛素抵抗以及分泌功能发生缺陷有所联系[1]。而在临床上，糖尿病也是一种难以根治的疾病，患者即使痊愈后也需要通过长期服用药物对病情进行控制。[2]

    而对糖尿病患者采用积极的教育方式帮助患者从生活习惯以及致病机理上提高糖尿病的治疗效果和预后康复，也是近年来临床推广的一种新型治疗模式。本次研究通过采用不同的教育路径对糖尿病患者进行干预，取得了一定的效果，现报道如下。

    1.一般资料与方法

    1.1 一般资料

    选择我院2015年8月至2016年9月中收治的糖尿病患者200例 ......