【摘要】探讨如何改善护理实习生的带教质量。建立健全实习带教体制，全面提高护理水平。能有效地改善护理实习生的各方面素质与心理状态，更好地提高护理带教质量。以良好的心态去工作，从而提高护理工作效率及护理带教质量。

    【关键词】临床护理带教；质量；带教方法

    【中图分类号】R471 【文献标识码】A 【文章编号】2095-6851(2017)06-0-01

    护理学属于一门具有较强实践能力的学科，在实际护理过程中，护理人员可能会遇到各种各样的问题。因此，在临床带教过程中，带教老师要着重对学生的评判性思维能力进行培养，促使学生能够对问题进行敏锐发现，并且采用各种各样的方式来将问题有效解决。同时需要相关人员深入研究，以提出临床护理的带教质量提高方式。

    1.临床护理的带教质量影响因素

    (1)带教的模式 在临床护生带教时 ......