【摘要】随着年龄的增长，大专护理学生的学习积极性逐渐降低，本文就如何提高学生学习积极性进行了探讨。

    【关键词】护理；大专；积极性

    【中图分类号】R471 【文献标识码】A 【文章编号】2095-6851(2017)07--02

    高等教育体制的改革以及社会转型时期带来的诸多社会问题，使大学生的学习行为产生

    了很大变化。大学生学习积极性不高，上课出勤率低、考试挂科等现象普遍存在 。但是其实大部分学生在最开始接触学习时对于学习是相当感兴趣的，大家试着回想一下小学低年级的课堂，学生们积极发言，课堂气氛活跃，那为什么学生年龄越大、越懂事，在课堂上反而越沉默，越不愿意发言呢，原因无非是以下几个：(1)大专护理学生年龄逐渐增大，处于成年前后，此时，有些同学会认为在课堂上表现的积极主动有“出风头”之嫌，而有些同学已逐渐成熟，传统课堂中因积极表现获得的赞扬对他们已经不具有吸引力；(2)传统教育观念认为做人不应锋芒毕露，导致学生们在长大后不愿主动表现自己。(3)学生们经过多年的学习，原始的教学方法已无法吸引他们的注意力，点燃他们的激情。因此，作为教师，应积极寻找新的教学方法 ......