健康教育与延伸护理用于支气管哮喘患者护理中的临床研究
【摘要】目的: 研究探索采取健康教育和延伸护理应用于支气管哮喘患者临床护理效果。 方法: 随机选择2017年2月至 2018年2月我院接收治疗的68例支气管哮喘患者作为研究对象,将共分为观察组和对照组。对照组实施常规护理,观察组在常规护理基础上采取健康教育和延伸护理,护理干预半年。将两组患者干预前后哮喘知识掌握情况进行对比。 结果: 观察组哮喘有关知识掌握情况明显优于对照组,两组差异有统计学意义(P<0.05)。 结论: 有针对性的采取健康教育和延伸护理干预措施能提高患者掌握哮喘有关知识的知晓率,患者生活质量改善。【关键词】 健康教育;延伸护理;支气管哮喘;应用效果
【中图分类号】R365 【文献标识码】A 【文章编号】2095-6851(2018)12-139-01
临床中国内哮喘患者进行规范化治疗者较少,同时患者遵医嘱用药的治疗依从性也较差[1]。此次研究如何让患者对哮喘有关知识掌握、了解,学习雾化吸入治疗方法,使随访质量和延伸护理质量提高。现将有关情况总结报告如下。
1 资料与方法
1.1 一般资料
随机选取2017年2月至 2018年2月我院接收治疗的68例支气管哮喘患者 ......
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