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编号:13437389
基于微信平台的教育方法对护工分级护理认知的影响(2)
http://www.100md.com 2019年12月1日 《特别健康·下半月》 2019年第12期
     1.3 研究工具

    养老机构护工分级护理认知情况是护理员护老能力的一个体现[5-6]。本研究采用由李飞燕等制定的《护工对分级护理的认知调查表》对养老机构护理员进行评估。该调查表调查的内容主要包括两个方面:①护理员的一般情况,包括性别、年龄、文化程度、从业工龄、培训情况、月收入和婚姻状况等;②护工针对分级护理的认知:包括分级护理具体项目认知、护工从事分级护理的重要性、从事分级护理的专业价值、从事分级护理的心理体验,4方面共10个条目,每个条目依照其认知程度评分,分五个等级,从低到高分别记为2~10分,共100分,只有选择认同与非常认同的才标记为认知,其余则按未认知标记[5-6]。研究者用统一的指导语,向调查对象逐条询问量表内容,并根据调查对象的回答如实记录。

    1.4 统计学处理

    应用SPSS 20.0软件包进行统计分析,包括描述性分析、t检验和X2检验。

    2 结果

    2.1 护工对分级护理各项目的认知率

    表2显示,护工对老年人护理所分等级的认知率极低,仅占16.7%;20.8%的护工认为其应全面承担老年人的分级护理;30.6%的护工意识到分级护理依据为老年人生活自理能力及需求;41.7%的护工认识到掌握分级护理是护工工作的组成部分;37.5%的护工认可分级护理质量影响老年人的舒适和康复 ......
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