【摘要】目的：对急性胰腺炎护理中个体化健康教育的作用进行分析。方法：选取本院80例急性胰腺炎患者作为研究对象，将患者随机分为甲组和乙组，两组患者人数相同。甲组进行常规护理，乙组进行个体化健康教育，统计两组患者顺应性及治疗效果。结果：乙组患者顺应性及治疗效果均优于甲组，具有统计学意义(p<0.05)。结论：个体化健康教育能够在一定程度上促进治疗有效率及患者顺应性的提升，具有一定的现实意义。

    【关键词】个体化健康教育;急性胰腺炎;应用效果

    [Abstract] Objective：To analyze the effect of individual health education in the nursing of acute pancreatitis. Methods：80 patients with acute pancreatitis were randomly divided into group A and group B， and the number of patients in the two groups was the same. In group A ......